GIÁO ÁN THAM KHẢO
| Ngày | Nội dung | Đánh giá |
| HĐ: Nhặt hạt màu đỏ cho vào lọ Chuẩn bị: Rổ, lọ, xâu hạt đỏ 10; xâu hạt xanh 1Tiến hành:Mẹ ngồi đối diện con, có người hỗ trợ phía sau con, mẹ để rổ có đựng 10 hạt màu đỏ và 1 cái lọ trước mặt con, mẹ làm mẫu: Nhặt hạt cho vào lọ và nói “ đúng rồi!, màu đỏ”Người hỗ trợ giúp con nhặt hạt cho vào lọ, mẹ khen “đúng rồi! màu đỏ”
Người hỗ trợ giảm dần các hỗ trợ để trẻ tự nhặt hạt cho vào lọ Khi trẻ chủ động nhặt 10 hạt lần lượt cho vào lọ, mẹ cho thêm hạt màu xanh: (10 đỏ- 1 xanh) , mẹ yêu cầu “ màu đỏ, cho vào” hỗ trợ để trẻ cho màu đỏ cho vào lọ, nếu trẻ nhặt nhầm màu xanh, hỗ trợ bằng cách bắt tay trẻ cầm màu đỏ cho vào lọ. Thực hiện 1 lần/ ngày đến khi trẻ chủ động.
|
||
| HĐ: Xếp chồng 05 khối gạchChuẩn bị: Gạch nhựa 5 viênTiến hành:Mẹ ngồi đối diện con, mẹ xếp chồng 1 lần, rồi đánh đổ nói “ùm”Mẹ bắt tay bé xếp chồng từng viên gạch, mỗi lần xếp mẹ khen con “ Đúng rồi, giỏi lắm!”, xếp xong , mẹ bắt tay bé đánh đổ và nói “ ùm”
Lần tiếp: Mẹ để viên gạch trước mặt bé, mẹ đưa viên gạch cho bé tự xếp, nếu bé không làm được mẹ hỗ trợ và khen bé Thực hiện 1 lần/ ngày đến khi trẻ chủ động nhặt các viên gạch xếp chồng và đánh đổ, mẹ hỗ trợ nói “ùm”
|
||
| HĐ: Xếp theo hình tương ứng Mẹ chuẩn bị 1 tờ giấy A3, vẽ các hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật . Vẽ theo khuôn hình chị gửi lần trước, một cách ngẫu nhiên, không được thẳng hàngMẹ chuẩn bị một rổ đựng các hình đó: Mẹ làm mẫuMẹ cầm hình xếp vào hình được vẽ tương ứng ( hình vuông xếp vào hình vẽ vuông trên tờ giấy A3)Mẹ đưa cho bé hình và yêu cầu bé “ xếp vào!”
Bé không làm được, mẹ chỉ vào hình cần xếp tương ứng để bé tự để vào , không hỗ trợ bắt tay bé! Mỗi lần bé làm xong mẹ đọc tên hình đó và khen bé! Tương tự với các hình khác
|
||
| HĐ Xếp theo màu tương ứng Chuẩn bị: 1 tờ giấy A3, vẽ các chấm tròn: xanh lá/ xanh lam/ đỏ/ vàng (10 chấm tròn to)Các nam châm mầu xanh/ đỏ/ vàng/ xanh láMẹ bắt tay bé nhặt nam châm trong rổ để tương ứng vào chấm tròn màu trên giấy A3, mỗi lần bắt tay con làm mẹ khen con: Giỏi lắm!Giảm dần hỗ trợ để con chủ động làm
Cho trẻ thực hiện 1 -2 lần
|
||
| HĐ : Tìm đồ vật bị giấu Chuẩn bị 5 cái cốc và 1 cái kẹoMẹ đưa kẹo cho bé xem và nói “ con tìm kẹo cho mẹ” mẹ giấu kẹo vào 1 trong 5 cái cốc bất kỳ ( xếp cốc úp xuống thẳng hàng trước trẻ), – cố tình để trẻ nhìn thấy.Mẹ yêu cầu: “ Con tìm kẹo cho mẹ!”GV hỗ trợ bắt tay trẻ mở cốc lên để tìm kẹo
( chú ý về kỹ thuật: Nếu trẻ chủ động mở cốc có kẹo, thì khen trẻ, nếu t g có thì mẹ nói “ không có kẹo” kết hợp lắc đầu. )rẻ mở cốc không có kẹo thì cứ cho trẻ mở, khi mở khôn
|
